Estrategias de enseñanza - aprendizaje (Registro nro. 12818)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01396nam a22002657a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | Bo-uto-iag |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20230517084919.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 160302s1982 CR ||||fr|||| spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 92-9039-028-X |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UTO |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | Bo-uto-iag |
| Normas de descripción | RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de edición | 21 |
| Número de clasificación | 378 |
| Número de ítem | D682 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Díaz Bordenave, Juan |
| 9 (RLIN) | 22678 |
| 242 ## - TÍTULO TRADUCIDO POR EL CENTRO/AGENCIA CATALOGADOR | |
| Título | Teaching strategies - learning |
| Código de lengua/lenguaje del título traducido | eng |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Estrategias de enseñanza - aprendizaje |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Costa Rica, San José, CR |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | IICA |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1982 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 379 páginas; |
| Otras características físicas | figuras; |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Orientaciones didácticas para la docencia universitaria |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Contenido:Cap 1.-Principales problemas de la enseñanza superior-Cap 2.-Que es aprender?-Cap 3.-Que es enseñar?-Cap 4.-El alumno y el profesor como personas-Cap 5.-Planeamiento sistemico de la enseñanza aprendizaje-Cap 6.-Como escoger y organizar actividades de enseñanza aprendizaje-Cap 7.-Como estimular la participación activa de los alumnos-Cap 8.-Como mejorar la comunicacion entre profesor y alumno-Cap 9.-El papel de los medios multisensoriales en la enseñanza aprendizaje-Cap 10.-Desarrollo de la actitud cientifica de los alumnos-Cap 11.-La biblioteca como instrumento de enseñanza aprendizaje-Cap 13.-Como introducir innovaciones |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
| Nota local | rústico |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | enseñanza |
| 9 (RLIN) | 4805 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | aprendizaje |
| 9 (RLIN) | 3242 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Ingeniería Agronómica | Ingeniería Agronómica | 17/05/2023 | 1601 | 378/D682 | IAGL001601 | 17/05/2023 | 17/05/2023 | Libros |