¿Quién le teme a la reforma educativa . (Registro nro. 17063)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| longitud fija campo de control | 01364nam a2200265 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL EN SISTEMA | |
| Número de control | biblionumber |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | Bo-uto-com |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20230809103222.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - INFORMACIÓN GENERAL-LIBROS | |
| campo de control de longitud fija | 230809t1995 bo a|||fr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - (ISBN) NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro(ISBN) | D. L: 4-1-1129-95 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UTO-COM |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | Bo-uto-com |
| Normas de descripción | RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua | spa |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN | |
| Número de edición Dewey | 21 |
| Número de clasificación | 379.284 |
| Signatura Librística | B562r |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL AUTORIZADO CREADOR PERSONAL PRINCIPAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Berrios Gosálvez, Marlene |
| 245 0# - TÍTULO PROPÍAMENTE DICHO | |
| Título | ¿Quién le teme a la reforma educativa . |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | Primera Edición . |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | La Paz, Bolivia: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | CEDOIN, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1995. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 95 páginas ; |
| Dimensiones | 26 centímetros . |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Introducción....<br/><br/>Capítulo I<br/>Visión histórica<br/>Educación: Un asunto de segundo plano<br/><br/>Capitulo II<br/>Educación:<br/>De cómo pasa a ser asunto de importancia<br/><br/>Capítulo III<br/>La otra historia de la reforma Educativa<br/>Rechazo, boicot e imposición<br/><br/>Capítulo V<br/>Propuesta: Pedagogía en movimiento<br/><br/>Capítulo VI<br/>Corresponsabilidad en la educación<br/><br/>Capítulo VII<br/>Reforma administrativa para <br/>frenar el abuso y la corrupción<br/><br/>Capítulo VIII<br/>"La Reforma Educativa solo busca cuentas con el magisterio"<br/><br/>Capítulo IX<br/>¿Alguien quiere reformar la educación ?<br/>Bibliografía |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| Nota de ldioma | En español |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación-Reforma |
| 9 (RLIN) | 30493 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Reforma Educativa-Desafíos / |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Rústico | Comunicación Social | Comunicación Social | 09/08/2023 | 575 | 379.284/B562r | COML000575 | 09/08/2023 | 09/08/2023 | Libros |