Detalles MARC
000 -CABECERA |
longitud fija campo de control |
02063nam a22002897i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL EN SISTEMA |
Número de control |
biblionumber |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
Bo-uto-com |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240927171821.0 |
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
campo de control de longitud fija |
ailusfr|||| 001 0d |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
ta |
008 - INFORMACIÓN GENERAL-LIBROS |
campo de control de longitud fija |
220405t2112 ag a|||fr|||| 001 0dspa d |
020 ## - (ISBN) NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro(ISBN) |
978-987-572-135-2 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UTO-COM |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
Bo-uto-com |
Normas de descripción |
DEWEY |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua |
spa |
082 ## - CLASIFICACIÓN |
Número de edición Dewey |
21 |
Número de clasificación |
001.42 |
Signatura Librística |
S434m |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL AUTORIZADO CREADOR PERSONAL PRINCIPAL |
Término indicativo de función/relación |
autor |
Nombre de persona |
Scribano, Adrián; Claudia Gandía; Graciela Magallanes; Gabriela Vergara |
245 0# - TÍTULO PROPÍAMENTE DICHO |
Título |
Metodología de la investigación social: |
Subtítulo o título paralelo |
Una indagación sobre las prácticas del enseñar y el aprender |
250 ## - MENCION DE EDICION |
Mención de edición |
Primera Edición. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Córdoba,(Argentina): |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universitas, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
164 páginas; |
Otras características físicas |
Ilustraciones; |
Dimensiones |
26 centímetros. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye anexos, incluye bibliografía, incluye referencias |
520 ## - NOTA DE RESUMEN |
Resumen |
Introducción. Le enseñanza de la metodología de la investigación: Hacia una visión reflexiva de la práctica académica. La metafísica de la presencia. Obstáculos académicos en la enseñanza de la metodología de la investigación. Tradiciones teóricas y enseñanza de la metodología de la investigación en Ciencias Sociales. La apropiacion de las distancias: Enseñanza de la metodología de la investigación en Ciencias Sociales. Las orientaciones metodológicas en investigación bajo la lupa. Práctica científica, modelos, representaciones y Ethos tecnológico en la metodología de la investigación en Ciencias Sociales. Palabras preliminares para las voces de la escritura que siguen. Políticas de resistencia al vaciamiento metodológico. Anexo !: Enseñar metodología de la investigación: Una aproximación sociológica. Las representaciones y esquemas interpretativos de la /os estudiantes sobre la investigación social. Referencia de artículos publicados. Referencia de la /os autora/es.<br/> |
546 ## - NOTA DE IDIOMA |
Nota de ldioma |
En español |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Metodología-Investigación |
Fuente del encabezamiento o término |
Investigación-Ciencias Sociales |
9 (RLIN) |
305 |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Texto de enlace |
Correo electrónico |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |