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Factores que impiden la implementacion curricular de la lengua originaria aimara comol2 en primero y segundo de secundaria en elcolegio nacional opoqueri

Por:

Coca Colque, Carlos

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Oruro, BO s.n 2013Descripción: 84 hojas: ilus,tab,grafTítulo traducido: Factors that impede the curricular implementation of the language would originate aimara like l 2 in first and second of secondary in the school nacinal opoqueriTema(s):

Clasificación CDD:

21 Tesis T.EIB41

Nota de disertación: (Licenciatura) Universidad Tecnica de Oruro, Facultad de Ciencias Agrarias y veterinaria 2013 Título otorgado, Licenciatura Ingeniero Agronomo Resumen: INDICE: 1 Introduccion, 2 enseñanza de aimara como segunda lengua, 3 marco contextual, 4 marco teorico, 5 presentacion de allasgosy resultados, 6 conclusiones y recomendaciones

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis de Grado - UTO	Ingeniería Agronómica	Tesis/T.EIB41 (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		T.EIB41

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(Licenciatura) Universidad Tecnica de Oruro, Facultad de Ciencias Agrarias y veterinaria 2013 Título otorgado, Licenciatura Ingeniero Agronomo

INDICE: 1 Introduccion, 2 enseñanza de aimara como segunda lengua, 3 marco contextual, 4 marco teorico, 5 presentacion de allasgosy resultados, 6 conclusiones y recomendaciones

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