Los estilos parentales y nivel de adaptación conducta al de estudiantes de la unidad educativa Avelino Siñani Magisterio gestión 2022

Por:

Burgoa Abecia, Narel Dayana [autor]

Colaborador(es):

Narel Dayana Burgo Abecia [autor]

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Oruro, [Bolivia] 2023Descripción: 107 paginas ; 29 centimetrosTema(s):

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Contenidos:

Capitulo I antecedentes del problema - capitulo II Marco teórico - capitulo III Diseño - metodológico - capitulo IV Análisis de los resultados - lista de tablas lista de figuras.

Nota de disertación: Tesis de Grado (Licenciatura) Universidad Técnica de Oruro, Facultad de Derecho Ciencias Políticas y Sociales, Carrera Psicología Resumen: RESUMEN La presente investigación de estilos parentales y nivel de adaptación conductual de estudiantes de la Unidad Educativa Avelino Siñani Magisterio, tiene como objetivo principal: Analizar la importancia que tiene los estilos parentales en el nivel de adaptación de conducta de estudiantes en edades de 11 a 12 años que cursan sexto de primaria en la Unidad Educativa Avelino Siñani Magisterio. El tipo de estudio es descriptivo, el ámbito de estudio de la presente investigación es la psicología educativa, el método del diseño de investigación es de tipo no experimental de corte transaccional o transversal, la muestra es del tipo no probabilística conformada por 35 estudiantes de ambos sexos, se aplicaron dos instrumentos; la primera variable estilos parentales, fue medida mediante el Instrumento; Escala de Estilos de Socialización Parental en la Adolescencia (Espa29) Musitu Ochoa, Gonzalo. García Pérez, José Fernando, en cuanto a la Variable de Adaptación de conducta, se utilizó el Inventario de Adaptación de Conducta (IAC) Ma. Victoria de la Cruz y Agustín Cordero. Los resultados de la investigación nos pudo evidenciar que la importancia de los estilos parentales es muy significativa en cuanto al desarrollo de la adaptación de conducta de los estudiantes, tomando en cuenta la edad en la que se encuentran y que el tipo de estilo de socialización parental influye de gran manera sobre el desarrollo de la identidad del estudiante, podemos así entender que los padres juegan un rol muy importante en la vida de los estudiantes en sus distintas etapas de desarrollo. Palabras claves: estilos parentales, adaptación de conducta, percepción, implicación, imposición.

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Tesis de Grado - UTO	Psicología	TDP06 (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		PSIT0TDP06

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Tesis de Grado (Licenciatura) Universidad Técnica de Oruro, Facultad de Derecho Ciencias Políticas y Sociales, Carrera Psicología

Capitulo I antecedentes del problema - capitulo II Marco teórico - capitulo III Diseño - metodológico - capitulo IV Análisis de los resultados - lista de tablas lista de figuras.

RESUMEN
La presente investigación de estilos parentales y nivel de adaptación conductual de estudiantes de la Unidad Educativa Avelino Siñani Magisterio, tiene como objetivo principal: Analizar la importancia que tiene los estilos parentales en el nivel de adaptación de conducta de estudiantes en edades de 11 a 12 años que cursan sexto de primaria en la Unidad Educativa Avelino Siñani Magisterio. El tipo de estudio es descriptivo, el ámbito de estudio de la presente investigación es la psicología educativa, el método del diseño de investigación es de tipo no experimental de corte transaccional o transversal, la muestra es del tipo no probabilística conformada por 35 estudiantes de ambos sexos, se aplicaron dos instrumentos; la primera variable estilos parentales, fue medida mediante el Instrumento; Escala de Estilos de Socialización Parental en la Adolescencia (Espa29) Musitu Ochoa, Gonzalo. García Pérez, José Fernando, en cuanto a la Variable de Adaptación de conducta, se utilizó el Inventario de Adaptación de Conducta (IAC) Ma. Victoria de la Cruz y Agustín Cordero. Los resultados de la investigación nos pudo evidenciar que la importancia de los estilos parentales es muy significativa en cuanto al desarrollo de la adaptación de conducta de los estudiantes, tomando en cuenta la edad en la que se encuentran y que el tipo de estilo de socialización parental influye de gran manera sobre el desarrollo de la identidad del estudiante, podemos así entender que los padres juegan un rol muy importante en la vida de los estudiantes en sus distintas etapas de desarrollo.
Palabras claves: estilos parentales, adaptación de conducta, percepción, implicación, imposición.

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