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Cómo mejorar el aprendizaje y poder evaluarlo: para docentes de la enseñanza básica

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires: Círculo Latino Austral, 2007.Edición: Primera EdiciónDescripción: 392 páginas; ilustraciones; tablas; 28 centímetrosISBN:
  • 978-987-9418-98-7
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 21 370.1 F177c
Contenidos:
Índice: Capítulo 1.- El Aprendizaje en la Escuela. Capítulo 2.- El Aprendizaje Significativo. Capítulo 3.- La Institución Escolar. Capítulo 4.- Grupos de Aprendizaje Escolar. Capítulo 5.- La Evaluación en el Aula. Capítulo 6.- Las Técnicas Grupales en el Aula. Capítulo 7.- Estimulación del Aprendizaje Escolar. Capítulo 8.- Estrategias y Técnicas en Acción.
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Índice:
Capítulo 1.- El Aprendizaje en la Escuela.
Capítulo 2.- El Aprendizaje Significativo.
Capítulo 3.- La Institución Escolar.
Capítulo 4.- Grupos de Aprendizaje Escolar.
Capítulo 5.- La Evaluación en el Aula.
Capítulo 6.- Las Técnicas Grupales en el Aula.
Capítulo 7.- Estimulación del Aprendizaje Escolar.
Capítulo 8.- Estrategias y Técnicas en Acción.

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