Uso de metodologias descontextualizadas en el proceso de enseñanza del quechua como segunda lengua en alumnos
= Use of methodologies descontextualizadas in the process of teaching of the Quechua one as second language in students
- Oruro, BO s.n 2009
- 57 hojas: ilus,graf,tab;
Indice: 1diseño teorico, 2marco contextual, 3marco teorico operativo, 4marco metodologico, 5analisis e interpretacion de resultados, 6conclusiones y recomendaciones, 7bibliografia, 8anexos
Preoceso de enseñanza en alumnos Inginieria agricola