Ureña Merida, Gregorio Fernando <br/><br/>
Un Modelo de Evaluación de una Nueva Metodología en el Porceso Enseñanza-Aprendizaje 

 - Oruro, [Bolivia]:  1997 
 - 196 hojas:  Ilustraciones, gráficos, tablas;  28 cm. 
<br/><br/>Tesis de Grado 
<br/><br/>1.-Introducción<br/>2.-El Proceso Enseñanza Aprendizaje en la Educación<br/>3.-Diseño del Modelo<br/>4.-Resolución del Modelo de Simulación<br/>5.-Simulación y Evaluación del Modelo<br/>6.-Conclusiones y Recomendaciones 
<br/><br/> El proyecto de grado Un Modelo de Evaluación de una Nueva Metodología en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje permite ver el progreso alcanzando por los niños y así cubrir un extenso espectro de decisiones necesarias que deben tomarse al interior de las aulas, luego de la aplicación de la metodología 
<br/><br/><br/>En español 
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Modelo de evaluación  Metodología en el proceso  Enseñanza y aprendizaje