000			01225nam a2200253 i 4500
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082			_221 _a410 _bM584l
100	1		_eautor _aMiller, George A.
245	0		_aLenguaje y comunicación.
250			_aPrimera Edición.
260			_aBuenos Aires, Argentina: _bAmorrortu editores, _c1969.
300			_a336 páginas; _bCuadros, figuras; _c22 centímetros.
505			_aPrólogo Palabras preliminares para el profesor 1. A modo de introducción 2. El enfoque fonético 3. La percepción del habla 4. El enfoque estadístico 5. Reglas para la utilización de los símbolos 6. Diferencias individuales 7. El comportamiento verbal de los niños 8. El papel del aprendizaje 9. Hábitos verbales 10. Efectos de los hábitos verbales 11. Palabras, predisposiciones y pensamientos 12. El enfoque social Bibliografía general
546			_aEn español
650			_aLenguaje-Comunicación _99631
653			_aLenguaje-habla /
942			_2ddc _cBK
999			_c17530 _d17530