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| 001 | biblionumber | ||
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| 041 | _aspa | ||
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_221 _a371.3 _bS291c |
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| 100 | 1 |
_eautor _aSchneider, Sandra |
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| 245 | 0 | _aCómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades | |
| 250 | _aPrimera Edición | ||
| 260 |
_aBuenos Aires: _bCírculo Latino Austral, _c2003. |
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| 300 |
_a384 páginas; _bilustraciones; tablas; esquemas; _c28 centímetros. |
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| 505 | _aÍndice: Prologo Introducción Capítulo 1.- Aula inteligente. Capítulo 2.- Inteligencias múltiples. Capítulo 3.- Pensamiento lateral y habilidades cognitivas. Capítulo 4.- Inteligencias múltiples y desarrollo curricular. Capítulo 5.- A aprender se enseña. Capítulo 6.- El trabajo en colaboración un multiplicador de aprendizaje. Capítulo 7.- Estrategias inteligentes juegos casos, mapas y problemas. Capítulo8.- Expertos y novatos en acción. Capítulo9.- Evaluación de los aprendizajes, evaluación de la enseñanza. Capítulo10.- Evaluaciones alternativas. Capítulo11.- Los proyectos de investigación y su evaluación. Capítulo12.- Inteligencia, un potencial para estimular en la escuela. | ||
| 546 | _aEn español | ||
| 650 |
_aCómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades _940617 |
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| 653 | _aDidáctica Pedagógica | ||
| 653 | _aInteligencia Múltiple | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 999 |
_c24664 _d24664 |
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