000			01582nam a22003137a 4500
001			UTO-AURL-003879
003			Bo-uto-aur
005			20241122102517.0
008			220510b2019 BO ||||fr|||| 00| 0 spa d
040			_aUTO _bspa _cBo-uto-aur _eRDA
041			_aspa
082			_221 _aT-1295 _bA973
100			_aAyala Humerez, Mónica _913907 _eautor
245			_aEducación pre-escolar San Isidro D-IV Oruro / _cMónica, Ayala Humerez; asesores, Arq. Aníbal Gustavo Vargas Oroza, Arq. Clever Andrés Coronado Pando, Arq. Marco Antonio Rosales Colodro
260			_aOruro, Bolivia: _bsin nota, _c2019.
300			_a111 hojas; _bilustraciones, _btablas; _c28 centímetros. _eCd.
500			_aIncluye índice
504			_aIncluye bibliografía
505			_aConocimiento del problema, marco metodológico y procedimientos, análisis e investigación, marco práctico, proceso de diseño, planos arquitectónicos, anexos
520			_aEl trabajo plantea diseñar el proyecto arquitectónico de educación preescolar, con espacios recreativos pasivos y activos acorde a las necesidades del menor, logrando unidad funcional y formal implementando materiales constructivos novedosos de acuerdo a las necesidades
546			_aEn español
650			_aEquipamiento de educación y/o enseñanza _941079
653			_aEdificio - Diseño
653			_aConstrucción
700			_aVargas Oroza, Aníbal Gustavo _easesor _911747
700			_aClever Andrés, Coronado Pando _easesor _941607
700			_aMarco Antonio, Rosales Colodro _easesor _942576
942			_cTES _2ddc
999			_c8033 _d8033