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100 _aLic. Romero Moreira, Ronald Antonio
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245 _aLa evaluacion como un instrumento activo en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de taller III de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo
260 _aOruro, BO
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520 _aEl proyecto propone un sistema de recomendaciones a la concepción evaluativa para la asignatura de taller II, sustentado en los fundamentos pedagógicos más actuales y en el proceso enseñanza-aprendizaje de caracter desorrallador, propociando una mayor objetividad y sistematicidad en la instrumentación de este componente
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