Comprender y transformar la enseñanza. (Registro nro. 27128)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| longitud fija campo de control | 01106nam a22002417a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL EN SISTEMA | |
| Número de control | biblionumber |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | Bo-uto-fni |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20241219172719.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | texto |
| 008 - INFORMACIÓN GENERAL-LIBROS | |
| campo de control de longitud fija | 241219b1993 sp ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UTO |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | Bo-uto-fni |
| Normas de descripción | RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua | spa |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN | |
| Número de edición Dewey | 21 |
| Número de clasificación | 371.102 |
| Signatura Librística | G352 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL AUTORIZADO CREADOR PERSONAL PRINCIPAL | |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| Nombre de persona | Gimeno Sacristán, José; Pérez Gómez, Ángel I. |
| 245 0# - TÍTULO PROPÍAMENTE DICHO | |
| Título | Comprender y transformar la enseñanza. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | Segunda Edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Madrid-España: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Ediciones Morata S. L., |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1993. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 445 Páginas. |
| Otras características físicas | Figuras y texto. |
| Dimensiones | 22 Cms. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | 1.-Las funciones sociales de la escuela: de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia. 2.-Los procesos de enseñanza-aprendizaje: análisis didáctico de las principales teorías del aprendizaje. 3.-El aprendizaje escolar: de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| Nota de ldioma | En español |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Comprender y transformar la enseñanza. |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Biblioteca Central Fni | Biblioteca Central Fni | 19/12/2024 | 7373 | 371.102 G352 | FNI0007373 | 19/12/2024 | 19/12/2024 | Libros |