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Ciberbullying Cuando el maltrato viaja a las redes sociales

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Argentina : Paidós, 2017.Edición: Primera EdiciónDescripción: 172 Páginas ; 22 CentímetrosISBN:
  • 978-950-12-9514-6
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 21 371.782 Z99c
Recursos en línea: Resumen: El mundo actual se reorganiza en dos categorías, lo “real” y lo “virtual”, lo que sin duda impacta directamente en nuestros vínculos. La búsqueda del éxito y la popularidad, la necesidad de ser visto y “likeado” conducen a una sobreexposición de la vida pública y privada. Los riesgos son muchos y variados, ya que estas nuevas maneras de vincularnos van mutando y se actualizan a diario. Lo mismo ocurre con el maltrato: en la categoría de lo “real”, las agresiones se producen cara a cara, en cambio en el “ciberespacio”, las relaciones se enredan y se confunden dando lugar al ciberbullying. Pero está claro que en este contexto el maltrato tiene un efecto real y prolongado, ya que puede viralizarse al infinito. En este libro, María Zysman nos brinda información y herramientas para actuar ante situaciones de ciberacoso, nos ayuda a comprender el lenguaje que emplean y las conductas que adoptan nuestros hijos, nativos digitales, en sus actividades en la red, al tiempo que nos propone un uso responsable de las tecnologías para instalarnos, como padres, ante este desafío: acompañar y contener a nuestros hijos, sin franquear el límite sutil entre mediar sus intercambios en la red y respetar su derecho a la intimidad.
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Índice de contenido
Portadilla
Agradecimientos
Prólogo, por Juan Miceli
Introducción
Capítulo 1. Mundos paralelos
Mundo real versus mundo virtual
De lo analógico a lo digital, en primera persona
¿Para qué nos sirve Internet?
Los chicos y las redes sociales
Todo tiene riesgo
Capítulo 2. Nuevas formas de comunicación
Nuevas maneras de vincularse y nuevas maneras de aprender
Atención y desatención en el siglo XXI
Cuando las redes son más tentadoras que la realidad
Hiperconexión e información en exceso
Todo a un click
¿Quién está del otro lado de la pantalla?
Capítulo 3. Riesgos en el ciberespacio
¿Nuevos nombres a antiguos miedos?
Recuerdos y comparaciones que nos alejan de las nuevas generaciones
Edades y roles en la red
¿Quién es quién?, o acerca de los riesgos propiamente dichos
Cuando el silencio tiene sus razones
Los adolescentes, la intimidad y el sexting
¿Qué es el grooming?
Capítulo 4. Transgresiones en la red
Pantallas, pantallazos y apantallados
Búsquedas de identidad y pantallas como espejo
Adolescentes y sexualidad en la red
Exposición a cualquier precio
“Huella digital”, mucho más que un like
Capítulo 5. Culto a la imagen
Obsesión por la juventud y la belleza
Cuantos más likes, más alta la autoestima
Amores y peleas, aburrimiento y contemplación
Capítulo 6. Padres enredados
Padres, madres y docentes también somos parte de la red
Y nosotros, ¿cómo nos manejamos?
¿Qué mostramos de nuestros hijos?
Ser referentes y contener los desbordes
Caminos, errores y sugerencias
Capítulo 7. Cómo controlar y supervisar
¿Cuál es el lugar justo para acompañar a nuestros hijos?
¿Qué podemos hacer para prevenir?
Algunos indicios para detectar el ciberbullying
¿Cómo abordar situaciones de ciberbullying?
Conclusiones
Glosario
Bibliografía sugerida


El mundo actual se reorganiza en dos categorías, lo “real” y lo “virtual”, lo que sin duda impacta directamente en nuestros vínculos. La búsqueda del éxito y la popularidad, la necesidad de ser visto y “likeado” conducen a una sobreexposición de la vida pública y privada. Los riesgos son muchos y variados, ya que estas nuevas maneras de vincularnos van mutando y se actualizan a diario. Lo mismo ocurre con el maltrato: en la categoría de lo “real”, las agresiones se producen cara a cara, en cambio en el “ciberespacio”, las relaciones se enredan y se confunden dando lugar al ciberbullying. Pero está claro que en este contexto el maltrato tiene un efecto real y prolongado, ya que puede viralizarse al infinito.

En este libro, María Zysman nos brinda información y herramientas para actuar ante situaciones de ciberacoso, nos ayuda a comprender el lenguaje que emplean y las conductas que adoptan nuestros hijos, nativos digitales, en sus actividades en la red, al tiempo que nos propone un uso responsable de las tecnologías para instalarnos, como padres, ante este desafío: acompañar y contener a nuestros hijos, sin franquear el límite sutil entre mediar sus intercambios en la red y respetar su derecho a la intimidad.

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