Centro de atención y formación integral para niños con síndrome de down Oruro / Rodrigo, Lima Flores; asesores, Arq. Aníbal Gustavo Vargas Oroza, Arq. Clever Andrés Coronado Pando, Arq. Marco Antonio Rosales Colodro
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Oruro, Bolivia: s.n, 2018.Descripción: 219 hojas; ilustraciones; 28 centímetros. CdTema(s): Clasificación CDD: - 21 T-1245 L732
Contenidos:
Resumen: El trabajo plantea diseñar un proyecto arquitectónico que cumpla con los requerimiento específicos, funcionales y de accesibilidad que un centro especial requiere para su funcionamiento, con espacios adecuados, relación entre ambientes, iluminación y vegetación, para lograr un espacio de confort para el usuario
Introducción, marco metodológico y de procedimientos, marco teórico conceptual, marco teórico general, marco teórico específico, maraco práctico, propuesta, anexos
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis de Grado - UTO
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Arquitectura y Urbanismo | T-1245/L732 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Proyecto de grado | AURT001245 |
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Introducción, marco metodológico y de procedimientos, marco teórico conceptual, marco teórico general, marco teórico específico, maraco práctico, propuesta, anexos
El trabajo plantea diseñar un proyecto arquitectónico que cumpla con los requerimiento específicos, funcionales y de accesibilidad que un centro especial requiere para su funcionamiento, con espacios adecuados, relación entre ambientes, iluminación y vegetación, para lograr un espacio de confort para el usuario
En español
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