Comprender y transformar la enseñanza.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid-España: Ediciones Morata S. L., 1993.Edición: Segunda EdiciónDescripción: 445 Páginas. Figuras y texto. 22 CmsTema(s): Clasificación CDD: - 21 371.102 G352
Contenidos:
1.-Las funciones sociales de la escuela: de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia. 2.-Los procesos de enseñanza-aprendizaje: análisis didáctico de las principales teorías del aprendizaje. 3.-El aprendizaje escolar: de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca Central Fni | 371.102 G352 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | FNI0007373 |
Navegando Biblioteca Central Fni estanterías Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
1.-Las funciones sociales de la escuela: de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia. 2.-Los procesos de enseñanza-aprendizaje: análisis didáctico de las principales teorías del aprendizaje. 3.-El aprendizaje escolar: de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula.
En español
No hay comentarios en este titulo.